「中西園林藝術與生活」是一個極具美學智慧與文化承傳價值的宏大主題。然而編者留意到大部分藝術館過去舉辦相關展覽時，官方導賞與文獻內容多偏向學術及成年人視角；以一般親子活動為例，如果沒有適切的導賞安排，孩子在缺乏導引下，往往流於走馬看花，短短 15 分鐘便會要求離開展場，以致家長和孩子都錯失了吸收藝術文化與 古人大智慧的黃金機會。

本著推動兒童美育（Aesthetic Education）的初心，編者自發根據相關展覽的主題脈絡，為小學階段的孩子量身原創了一套「探究式美育導賞包」。透過充滿童趣與啟發性的導賞錄音、提問及引導材料，成功點燃了孩子們的自主學習動機 ── 將原本15 分鐘的觀展， 轉化為 1.5 小時高質量、深度專注的親子藝術探索。 許多家長及教育工作者熱烈反饋，  孩子在參觀後仍主動反覆聆聽導賞，在學習、歷史探索與生命教育上皆獲得深刻啟發。

鑑於本地相關展覽已期滿完結，為了讓這份得來不易、成效顯著的美育種子得以在學界延續，Picot Design Edu 將全套核心內容全面系統化，「優化進化」為不受時間與地域限制的學院級數碼研習單元。我們期望將這份「大專講師媽媽」的美育堅持帶入學校課堂，  讓學生無需步出校門，也能在視藝課上開創兼具國際視野與文化底蘊的『萬里眼界』，  深度對話古今美學，領悟驚艷世界的中華文化大智慧與 體驗觸動心靈的美學蛻變。